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陜西省人力資源和社會(huì)保障廳 關(guān)于開(kāi)展2018年度陜西省社會(huì)人才中小學(xué) 教師系列高級(jí)職稱評(píng)審工作的通知

作者:仕源教育 | 發(fā)布:2018-12-03 | 閱讀:2431

各有關(guān)單位

    按照我省2018年高級(jí)職稱評(píng)審總體安排,現(xiàn)將2018年度陜西省社會(huì)人才中小學(xué)教師系列高級(jí)職稱評(píng)審工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、評(píng)審范圍

檔案在陜西省人才交流服務(wù)中心代理并在中學(xué)、小學(xué)、幼兒園及校外中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作的教師;變更工作單位的教師須在現(xiàn)工作單位工作2年以上方可申報(bào)。達(dá)到國(guó)家法定退休年齡的人員不得申報(bào)。

二、申報(bào)條件

(一)思想政治條件

遵守憲法和法律,熱愛(ài)本職工作,具有良好的思想品德和職業(yè)操守,申報(bào)人員近5年個(gè)人年度考核為合格以上等次。

(二)學(xué)歷、資歷條件

1.學(xué)歷必須為國(guó)家教育部門(mén)認(rèn)可的學(xué)歷。持統(tǒng)招學(xué)歷參評(píng)的,教師資格證專業(yè)與申報(bào)專業(yè)一致就可以參評(píng);持后取的大專或本科學(xué)歷參評(píng)的,均須與所教專業(yè)一致或相近。持后取大專學(xué)歷參評(píng),累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作滿25年;持后取本科學(xué)歷參評(píng),累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作滿15年,方可申報(bào)高級(jí)教師職稱;

2.具備博士學(xué)位,并在一級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具有碩士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,并在一級(jí)教師崗位任教5年以上;或者具有大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在幼兒園、小學(xué)、初中累計(jì)從事教育教學(xué)工作20年,在一級(jí)教師崗位任教5年以上;

3.在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)任教,或具有1年以上農(nóng)村學(xué)校支教經(jīng)歷的教師;城鎮(zhèn)中小學(xué)教師有1年以上在薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷,同等條件下,可以優(yōu)先評(píng)審。對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村和艱苦貧困地區(qū)工作的中小學(xué)教師,可等量提供參考教案、研究報(bào)告、教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等教學(xué)成果替代科研成果。

(三)業(yè)績(jī)條件

1.根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的思想實(shí)際和年齡特征,能有效進(jìn)行思想道德教育,積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),比較出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù),教書(shū)育人成果比較突出;

2.對(duì)所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)績(jī)顯著,形成一定的特色;

3.具有指導(dǎo)與開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力,在課程改革、教學(xué)方法改進(jìn)等方面取得顯著的成果,在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中取得比較突出的成績(jī);

4.能發(fā)揮教育教學(xué)帶頭人的作用,在指導(dǎo)和培養(yǎng)二級(jí)、三級(jí)教師方面發(fā)揮了重要作用,取得了明顯成效;

5.各層次三級(jí)三類(lèi)骨干體系入選教師在業(yè)績(jī)成果同等或相當(dāng)條件下,可優(yōu)先推薦評(píng)審;

6.申報(bào)高級(jí)教師職稱(職務(wù))除具備以上條件外,不同類(lèi)型學(xué)校還應(yīng)分別具備下列條件:

⑴高級(jí)中學(xué)(職業(yè)中學(xué))

具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。高級(jí)中學(xué)及職業(yè)中學(xué)教師取得一級(jí)教師后:年均完成教學(xué)工作量360學(xué)時(shí)以上(職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師能夠熟練掌握一門(mén)專業(yè)技能,獨(dú)立承擔(dān)一門(mén)專業(yè)技術(shù)課的理論教學(xué)和對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù),實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課不少于120學(xué)時(shí));治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面成績(jī)顯著,具有較強(qiáng)的管理能力,有一定的班主任工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);參與完成1項(xiàng)市級(jí)以上教科研課題或完成2項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,承擔(dān)過(guò)縣(區(qū))級(jí)以上的示范觀摩教學(xué),或者在縣(區(qū))級(jí)以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,或者教育教學(xué)工作獲得縣(區(qū))級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì);培養(yǎng)、指導(dǎo)至少2名二級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績(jī)。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到80%以上。

⑵初級(jí)中學(xué)

具有大學(xué)??埔陨袭厴I(yè)學(xué)歷。取得一級(jí)教師后:年均完成教學(xué)工作量380學(xué)時(shí)以上(農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年均完成教學(xué)工作量300學(xué)時(shí)以上);治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面成績(jī)顯著,具有較強(qiáng)的管理能力,有一定的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);參與完成1項(xiàng)市級(jí)以上教科研課題或完成2項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,承擔(dān)過(guò)縣(區(qū))級(jí)以上的示范觀摩教學(xué),或者在縣(區(qū))級(jí)以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,或者教育教學(xué)工作獲得縣(區(qū))級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì);培養(yǎng)、指導(dǎo)至少2名二級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績(jī)。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到80%以上。

⑶小學(xué)

具有大學(xué)??埔陨袭厴I(yè)學(xué)歷。取得一級(jí)教師后:年均完成教學(xué)工作量480學(xué)時(shí)以上(農(nóng)村小學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量360學(xué)時(shí)以上);治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,有突出專長(zhǎng),有一定的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);參與完成1項(xiàng)市級(jí)以上教科研課題或完成2項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,承擔(dān)過(guò)縣(區(qū))級(jí)以上的示范觀摩教學(xué)或活動(dòng),或者在縣(區(qū))級(jí)以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,或者教育教學(xué)工作獲得縣(區(qū))級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì);培養(yǎng)、指導(dǎo)至少2名二級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績(jī)。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到80%以上。

⑷幼兒園

具有大學(xué)??埔陨袭厴I(yè)學(xué)歷。取得一級(jí)教師后:承擔(dān)過(guò)各年齡段幼兒的教育教學(xué)工作;工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在幼兒道德啟蒙教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,有突出專長(zhǎng),有一定的班主任工作經(jīng)歷;參與完成1項(xiàng)市級(jí)以上教科研課題或完成2項(xiàng)園本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,承擔(dān)過(guò)縣(區(qū))級(jí)以上的示范觀摩教學(xué),或者在縣(區(qū))級(jí)以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,或者教育教學(xué)工作獲得縣(區(qū))級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì);培養(yǎng)、指導(dǎo)至少2名二級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績(jī)。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到80%以上。

(四)破格條件

對(duì)業(yè)務(wù)水平高,業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)大的優(yōu)秀教師,除學(xué)歷、任職年限外,符合高級(jí)教師職稱評(píng)審其他業(yè)務(wù)條件,并滿足破格晉升要求的申報(bào)人員,滿足下列兩項(xiàng)條件,可不受學(xué)歷、任職年限限制,破格申報(bào)高級(jí)教師。

1.公開(kāi)出版教育教學(xué)專著1部或在公開(kāi)出版的教育刊物上發(fā)表教科研論文不少于4篇,其中核心期刊不少于2篇;

2.參與省級(jí)以上教研課題不少于1項(xiàng),并主持完成市級(jí)課題不少于2項(xiàng);

3.在教育教學(xué)方面獲得省級(jí)教育行政部門(mén)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的第一完成人。

(五)繼續(xù)教育

繼續(xù)教育從2014年開(kāi)始,每年接受繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)時(shí)間累積不少于72學(xué)時(shí),其中公需課不少于8學(xué)時(shí)。

(六)其它有關(guān)條件

1.通過(guò)個(gè)人述職、考核測(cè)評(píng)、征求學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)等方式考察教師的職業(yè)操守,將學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)申報(bào)人員的雙評(píng)測(cè)評(píng)與師德考核考評(píng)問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合,對(duì)師德有問(wèn)題的嚴(yán)格實(shí)行“一票否決制”;

2.本文所指教科研論文均指在省級(jí)以上正式刊物發(fā)表(不含增刊、特刊、專刊、專輯、論文集等形式的刊物),且申報(bào)人為第一作者的。專著均指申報(bào)人個(gè)人獨(dú)著的20萬(wàn)字以上的教育教學(xué)著作,并公開(kāi)出版;

3.以管理為主的教學(xué)人員任現(xiàn)職以來(lái)年均教學(xué)工作量不少于專任教師的三分之一;

4.參評(píng)教師需提交近一學(xué)年本人教案;

5.申報(bào)條件中有關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)明確如下:

⑴關(guān)于教科研課題或校本研修任務(wù)

教科研課題支撐材料,必須有教科研機(jī)構(gòu)出具的立項(xiàng)通知書(shū)和結(jié)題證書(shū),以及課題研究實(shí)施方案和結(jié)題報(bào)告等過(guò)程材料。

    校本研修支撐材料,必須有學(xué)校校本研修啟動(dòng)階段的實(shí)施方案(或研修計(jì)劃)、實(shí)施階段完整的過(guò)程材料和總結(jié)評(píng)估階段的總結(jié)報(bào)告,各階段材料學(xué)校審查真實(shí)性、有效性,并簽注評(píng)價(jià)意見(jiàn)。公開(kāi)發(fā)表的專業(yè)論文或參與編寫(xiě)的校本教材可作為校本研修成果,僅是支撐材料之一,不能代替校本研修所有的材料。

⑵關(guān)于班主任經(jīng)歷或社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷

任一級(jí)教師期間必須有班主任工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷,班主任工作年限或主持輔導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)年限由工作單位量化考核。

⑶關(guān)于培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師

由學(xué)校出具證明或聘書(shū)等材料,提供被指導(dǎo)的2名二級(jí)教師的職稱證及經(jīng)過(guò)指導(dǎo)后取得成績(jī)的證明材料。

(七)有下列情形之一的,不得申報(bào):

1、任現(xiàn)職以來(lái)年度考核不合格1次以上;

2、任現(xiàn)職以來(lái)出現(xiàn)重大工作事故,造成惡劣影響的;

3、受到黨政紀(jì)處分,處分期未滿的;

4、提交弄虛作假材料的,取消當(dāng)年參評(píng)資格,并在全省通報(bào)批評(píng),三年內(nèi)不得重新申報(bào)。

三、報(bào)送材料要求

申報(bào)職稱評(píng)審的專業(yè)技術(shù)人才提出申請(qǐng),用人單位負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)人的申報(bào)材料的真實(shí)性完整性進(jìn)行審核。對(duì)審核通過(guò)人員的申報(bào)材料在單位進(jìn)行五個(gè)工作日的公示。公示無(wú)異議后,將申報(bào)材料按照管理權(quán)限逐級(jí)上報(bào)。不受理個(gè)人直接上報(bào)的和越級(jí)上報(bào)的評(píng)審材料。

中小學(xué)高級(jí)教師職稱評(píng)審?fù)扑]指標(biāo)數(shù)由學(xué)校在其崗位設(shè)置范圍內(nèi),按照本單位發(fā)展規(guī)劃自主確定。

(一)評(píng)審表格類(lèi)

1.《陜西省中小學(xué)教師職稱任職資格評(píng)審表》一式3份,表格用A4紙正反面打??;

2.《中小學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審簡(jiǎn)表》一式6份。

(二)評(píng)審資料類(lèi)

1.證件材料

⑴單位出具的公示材料1份(注明公示時(shí)間、內(nèi)容、結(jié)果及單位推薦意見(jiàn));

⑵委托函原件及復(fù)印件1份(檔案在陜西省人才交流服務(wù)中心代理的人員不需出具);

⑶學(xué)歷及學(xué)位證(第一學(xué)歷至高學(xué)歷)原件及復(fù)印件1份;

⑷教師資格證原件及復(fù)印件1份;

⑸一級(jí)教師職稱證原件及復(fù)印件1份;

⑹聘用合同原件及復(fù)印件1份;

⑺繼續(xù)教育證書(shū)原件及復(fù)印件1份或者在陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)(http://jxjy.xidian.edu.cn/)打印成績(jī)單;

⑻身份證原件及復(fù)印件1份。

以上材料的復(fù)印件由工作單位審核并加蓋公章,按順序裝訂成冊(cè),附封面、目錄。

2.業(yè)績(jī)材料

工作單位出具《×××同志申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師推薦材料》一份,并加蓋單位公章(推薦內(nèi)容包含個(gè)人的基本情況,學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)申報(bào)人員三方面的綜合評(píng)價(jià));

⑵取得一級(jí)教師后獲獎(jiǎng)證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)原件及復(fù)印件1份;

⑶取得一級(jí)教師后參加縣(區(qū))級(jí)以上的經(jīng)驗(yàn)交流或示范觀摩教學(xué)活動(dòng)的證明材料原件及復(fù)印件1份;

⑷取得一級(jí)教師后班主任工作或主持輔導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的證明材料原件及復(fù)印件1份;

⑸取得一級(jí)教師后指導(dǎo)培養(yǎng)二級(jí)教師的證明材料原件及復(fù)印件1份;

申報(bào)人員近5年個(gè)人年度考核原件及復(fù)印件1份。

以上材料的復(fù)印件由工作單位審核并加蓋公章,按順序裝訂成冊(cè),附封面、目錄。

3.教科研材料

取得一級(jí)教師后完成的教科研課題或校本研修任務(wù)支撐材料原件及復(fù)印件1份;

教科研類(lèi)材料的復(fù)印件由工作單位審核并加蓋公章,按順序裝訂成冊(cè),附封面、目錄。

(三)其他材料

1.申報(bào)人兩寸近期藍(lán)色背景免冠證件照5張(評(píng)審表貼3張,另交2張);

2.個(gè)人簽字、單位蓋章的《參評(píng)人員誠(chéng)信承諾書(shū)》1份;

3.近一年的教案附封面、目錄、封底并裝訂成冊(cè);

4.破格申報(bào)人員除報(bào)送材料外,還須上報(bào)單位出具的《破格申報(bào)推薦表》一式3份。

四、教育教學(xué)能力測(cè)試答辯

申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師職稱的人員,須參加教育教學(xué)能力測(cè)試答辯,范圍以現(xiàn)行各年級(jí)、各學(xué)科的教材內(nèi)容為準(zhǔn),職業(yè)中學(xué)以本?,F(xiàn)用教材為準(zhǔn)。教育教學(xué)能力測(cè)試答辯采用說(shuō)課的方式進(jìn)行,答辯成績(jī)由說(shuō)課答辯成績(jī)和教案評(píng)價(jià)成績(jī)組成。答辯成績(jī)達(dá)到良好以上的,可參加當(dāng)年評(píng)審。

取得一級(jí)教師后獲省、市級(jí)模范教師、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、特級(jí)教師,或在省、市級(jí)骨干教師體系建設(shè)中獲得名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等稱號(hào)的教師,可免于教育教學(xué)能力測(cè)試答辯。符合免試條件的人員,填寫(xiě)《陜西省教育教學(xué)能力測(cè)試答辯免試審批表》,教育教學(xué)能力測(cè)試答辯成績(jī)以優(yōu)秀等次計(jì)入,直接參加本年度職稱(職務(wù))評(píng)審。

五、有關(guān)情況說(shuō)明

(一)職稱資格確認(rèn)

外?。ê醒腭v陜、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè))調(diào)入我省的中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)人員職稱確認(rèn)按照確認(rèn)工作要求和我省對(duì)本專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件進(jìn)行資格審核。對(duì)已符合申報(bào)高一級(jí)職稱的人員,職稱確認(rèn)和職稱晉升可同時(shí)進(jìn)行。

(二)職稱資格轉(zhuǎn)換

已評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的非中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)人員,本人確因工作需要而轉(zhuǎn)換到中小學(xué)教師專業(yè)崗位,須在中小學(xué)教師工作崗位工作滿一年以上,按照職稱轉(zhuǎn)換工作要求和本專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件進(jìn)行轉(zhuǎn)換評(píng)審。

(三)進(jìn)一步加大對(duì)基層專業(yè)技術(shù)人才的政策傾斜,對(duì)縣及縣(不含市轄區(qū))以下基層專業(yè)技術(shù)人員參加職稱評(píng)審時(shí),予以政策傾斜。

(四)按省物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),高級(jí)職稱評(píng)審每人400元。

六、報(bào)送材料時(shí)間及地點(diǎn)

2018年12月18日至12月29日,評(píng)審材料報(bào)送至陜西省人才交流服務(wù)中心二樓業(yè)務(wù)大廳。
    地址:西安市翠華路1819號(hào)(翠華路與雁南三路交叉口東南角)。 

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